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论小学科学教学中如何培养学生的“创新思维”

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摘要摘要：科学是人类发展和社会进步的重要推动力。对于小学科学教学而言，传统教学模式多以老师单纯讲解教材为主。在新课改的大背景下，教育部门及其教育专家越来越注重培养小学生创新思维。尤其是在科学学科的教学实践中，更要重视学生创新思维的培养，老师不断从教学经验中总结经验，提高科学教学质量，充分发挥学生的主观能动性，激发小学生们对未知探索的欲望，形成学生从小爱探究的创新思维。

DOI 3j7gxgxvj1/7007105

作者柯晓霞

机构地区永嘉县黄田小学白岩校区 325101

出处《时代教育》 2023年4期

关键词小学科学创新思维培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）