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高中英语词汇教学中产出导向法的应用分析

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摘要摘要：英语是教育领域的基础学科，英语学习离不开词汇累积。因此，在高中英语教学中，词汇教学占据了重要地位。产出导向法理论属于一种新型高中英语词汇教学模式，其应用有利于提升英语课堂教学成效。本文对高中英语词汇教学中产出导向法的实际应用策略进行分析，以望借鉴。

DOI ojn1pnl14r/7008237

作者刘青

机构地区即墨区第二中学山东青岛 266200

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词高中英语词汇教学产出导向法教学流程

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）