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新时代小学德育可视化的价值分析与推进策

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摘要摘要：小学是一个人价值观形成和道德品质培养的奠基阶段，加强小学德育建设是落实“立德树人”根本任务的必由之路。小学可视化德育具有赋能习惯养成、引领德育评价变革、提升德育品质的重要价值，能够成为促进小学德育发展的有力抓手。小学可视化德育可从课程、活动、文化和评价等方面实施。通过拓展德育课程，使德育内容开放化；通过丰富德育活动，使德育形式多样化；通过道德文化浸润，使德育途径渗透化；通过创新评价方式，使德育结果具体化；通过家校协同共育，使德育影响内涵化。

DOI 7dm3wmgyjn/7016754

作者略

机构地区李丹

出处《文学天地》 2023年4期

关键词小学可视化德育策略

分类 [][]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）