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核心素养背景下初中英语课堂教学策略分析
核心素养背景下初中英语课堂教学策略分析
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摘要
摘要:近几年的初中英语教学模式逐步创新,不同的教育方法应用,得到了一定的成果。但是,核心素养的培育依然是主要的目标,教师要对学生进行个性化的教学,掌握好学生的内心观点、诉求,对学生的学习思路科学地引导、纠正,最终在初中英语教学的质量上更好地提高。与此同时,初中英语教学的平台要不断地建设,加强核心素养的科学评价,让学生找准自己的定位,这样才能对后续的教育发展做出更好的成绩。
DOI
7dm3w7wvjn/7018654
作者
甘宗霞
机构地区
福建省福鼎市第十七中学355209
出处
《教学与研究》
2023年4期
关键词
初中英语
教学策略
核心素养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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