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初中历史教学中增强文化自信培养效果的策略

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摘要摘要：在现行的《义务教育历史课程标准(2022年版)》中，明确将培养学生的历史学科核心素养、提高历史课程的育人功能作为现阶段初中历史教育工作的主要课程理念之一，并且在具体的标准中也对历史课程的核心素养进行了准确的规划，其中包括唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释，家国情怀等几个方面。而家国情怀作为基础的核心素养之一，在现阶段的初中历史教学中，通过培养学生的文化自信来实现对其家国情怀这一历史素养的培养也已经成为极为重要的一项教学目标。

DOI ojz97kxrd5/7023022

作者乌瑞勇

机构地区张北县第三中学

出处《教育学文摘》 2023年2期

关键词初中历史文化自信

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）