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农村幼儿早期阅读能力的培养与研究
农村幼儿早期阅读能力的培养与研究
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摘要
摘要:对于农村幼儿教师来说,发展幼儿阅读能力需要深入了解农村幼儿的个人特点和科学教育。总的来说,农村地区幼儿的阅读能力较低,主要原因是父母忽视、在外工作的农民人数特别多、大多数幼儿与老年人生活在一起,他们虽然重视子女的教育,但在教育方面,教师必须注重幼儿,克服教学困难,努力创造良好的阅读环境,确保儿童能够阅读、指导、激发阅读兴趣,并不断提高阅读能力。
DOI
wjvgxx3nj7/7025298
作者
吴玉付
机构地区
贵州省荔波县朝阳幼儿园
出处
《教育学文摘》
2023年3期
关键词
农村
早期阅读
幼儿
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2023年3期
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