首页 > 《教学与研究》 > 2023年4期 > 整合多种资源构建区域研学新模式

整合多种资源构建区域研学新模式

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在幼儿园区域游戏推进过程中，从教师、幼儿出发，尝试通过导读式学习、反思式审议、自主学习等方式，注重凸显“幼儿自主意识”不断提高幼儿区域化学习活动的实效性，提高教师区域化学习活动的组织能力，使得幼儿在区域活动中自由、自主、愉悦地游戏。

DOI 3j7g35zqj1/7030377

作者厉云

机构地区无锡市泰伯实验幼儿园

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1黄露. 高校研学旅游教育创新模式构建研究.建筑技术科学,2022-09.
2巫小明. 优化研学实践课程，构建德育教育新模式.教育学,2024-05.
3李敏. 把握研培节奏，构建美育新模式.教育学,2020-12.
4杜开宗. 整合社会资源构建成都特色的养老服务新模式.中外政治制度,2009-02.
5刘志聪. 整合水乡资源开展研学旅行——小学生开展研学旅行活动策略.教育学,2021-03.
6潘印福. 整合当地资源开展研学旅行——幼儿园开展研学旅行活动策略.教育学,2023-03.
7张兰兰. 小学语文“研学结合”教学模式构建.教育学,2023-03.
8谢雪雅. 研学旅行——综合实践活动课程新模式探析.教育学,2021-03.
9向玉青. 依托高校资源构建教师教育新模式.教育学,2009-04.
10彭,凌. 整体构建推进特色区域劳动教育新模式.教育学,2023-04.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

返回顶部