首页 > 《中国教工》 > 2023年2期 > 挖掘传统文化思政元素创新中职传统文化教学

挖掘传统文化思政元素创新中职传统文化教学

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在中职传统文化教学中，“四创新”“五融入”模式可以作为一种有效的教学方法，它不仅可以深入挖掘传统文化的德育精髓，而且可以创新教学内容，更好地展示传统文化思想内涵；此外，它还可以提升教师职业素养，丰富传统文化的底蕴；此外，它还可以改进中职传统文化教材体系，将思政元素融入课堂教学、课程教学目标、实习实践教学以及课外拓展阅读等多个环节，从而更好地激发学生的学习兴趣。

DOI n49k8npzdy/7041383

作者陈波

机构地区湖北省襄阳市保康县中等职业技术学校 441600

出处《中国教工》 2023年2期

关键词传统文化思政元素中职

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1慈建富,高娟. 运用传统文化如何挖掘思政教学.教育学,2021-11.
2龚新妹. 中华传统文化融入中职思政课教学的途径.教育学,2022-09.
3叶歆. 中职思政课教学中优秀传统文化的融入.教育学,2023-05.
4朱兵1,扶慧娟2. 中华传统文化融入中职思政课程路径探索.教育学,2021-01.
5孟宪楠,陈萍. 中华优秀传统文化融入中职思政课教学路径探析.教育学,2021-09.
6赵春梅. 中华优秀传统文化融入中职思政课教学的路径.教育学,2021-08.
7李乐. 在中职思政课程教学中融入传统文化教育.教育学,2024-03.
8谈军花. 优秀传统文化融入小学思政课教学.教育学,2021-11.
9黄海姣. 浅析中职思政课中优秀传统文化的渗透.教育学,2020-10.
10计宇凤. 浅析中职思政课中优秀传统文化的渗透.教育学,2024-03.

来源期刊

中国教工

2023年2期

挖掘传统文化思政元素创新中职传统文化教学

来源期刊

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

挖掘传统文化思政元素 创新中职传统文化教学

来源期刊

相关推荐

同分类资源 更多

相关关键词

挖掘传统文化思政元素创新中职传统文化教学

同分类资源更多