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初中语文阅读教学中的对话策略

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摘要摘要:阅读是语文学习的重要组成部分，初中语文教学过程中，阅读是核心组成部分，对于学生的成绩和能力都会产生很大的影响。阅读本身就是教师与学生、学生与学生、学生与文本进行“对话”的学习环节。初中语文阅读教学中，应坚持按照有效对话的原则来完成，促使师生交流、沟通保持在和谐状态，促进学生进行主体性、个性化的较高效的阅读。

DOI rj8wz5npj0/7043534

作者向蔚

机构地区重庆市丰都县融智学校重庆丰都 408200

出处《教学与研究》 2023年2期

关键词初中语文阅读教学对话策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）