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基于教学做合一的小学数学高效课堂的构建
基于教学做合一的小学数学高效课堂的构建
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摘要
摘要:新课改背景下,提高课堂教学质量,构建高效数学课堂,是每一位数学教师都应关注并致力于实践探索的教学课题。笔者结合自身教学经验,以“教学做合一”教学理念为导,在本文详谈构建小学数学高效课堂的方法与策略,强调“先学后做再教”核心,突出学生主体地位,创新数学课堂教学模式,旨在顺应新时代人才培养标准变化,为数学教育可持续发展提供一定可参考意见。
DOI
34gnv7mzj9/7045679
作者
郭国珍
机构地区
中阳县城内北街小学 山西 吕梁033400
出处
《时代教育》
2023年3期
关键词
小学数学
高效课堂
教学做合一
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年3期
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