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遵循融合教学理念，提升英语教学效率

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摘要【摘要】小学是学生学习英语的启蒙时期，也是他们奠定英语基础的关键阶段。小学英语课本的内容相对简单，但其所牵涉的知识面却很广泛。英语教师应遵循融合教学的理念，注重布设适宜的情境，营造良好的教学氛围；教学中开展积极的双边互动；以学定教，同时也要善于整合身边可用的教学资源，并进行有效的运用，从而达到提升英语教学效率的目的。

DOI pj0qk2zy4y/7045799

作者宋丹丹

机构地区江苏省徐州市铜山区单集镇詹湖小学 221127

出处《时代教育》 2023年3期

关键词小学英语融合教学提升效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）