小学英语教学效率提升策略探究

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摘要 摘要:课堂教学是课程改革最重要的阵地,课堂教学改革就其总体而言,在朝着新课程的理念和方向扎实推进,并取得了实质性的进展,但是由于对新课程理念的理解和领会不到位以及实施者缺乏必要的经验和能力,使课堂教学改革所遇到了最大的挑战,就是无效和低效问题。本文主要探究小学英语教学中有效性教学策略。
出处 《教育学文摘》 2023年8期
出版日期 2023年07月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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