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利用本土红色文化进行幼儿园大班区域环境创设的实践与探索

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摘要摘要：幼儿园是培养幼儿对于世界认知基础认知的一个场所，对于幼儿初期的身心发展具有重大意义，也在很大程度上影响了幼儿家国观念的建立。幼儿园环境在一定程度上可以被看作一种可利用的教育资源，教师通过创设带有红色文化的幼儿园环境，可以让幼儿园树立正确的家国观念，强化幼儿报效家国的观念，实现中华红色文化的完美传承。本文主要阐述了在幼儿园创设环境中融入红色文化的重要性以及策略。

DOI ojn15m654r/7046213

作者黄凤飞

机构地区百色地区平果市第二幼儿园 531499

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）