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《中小学教育》
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2023年3期
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大数据背景下初中数学教学创新探究
大数据背景下初中数学教学创新探究
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摘要
摘要:在大数据时代的背景下,初中生数学素质教育更需要寻求大数据的支持.数学教师必须认识大数据对初中生数学教育的重要性,并在初中生数学教育理论课程、数学教育试卷讲评课中充分运用大数据,既可以加强初中生数学素质教育的有效性,也可以更有效的提升学生核心能力落地.
DOI
g4qv1k7od8/7046496
作者
汪洋
机构地区
石棉县七一中学
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
大数据
初中数学
创新探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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