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家校合作在小学生心理健康教育中的应用
家校合作在小学生心理健康教育中的应用
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摘要
【摘要】家校合作是新课改环境下所提倡的一种教学策略,主张学校与家庭之间的有效配合,也能实现校内到校外的拓展教育,将其应用于小学生心理健康教育实践中,有助于学生积极健康心理、良好品质形成。为此,本文就家校合作在小学生心理健康教育中的应用价值及具体对策展开了实践探索。
DOI
6jr0nkgyj5/7047315
作者
王为为
机构地区
滕州市官桥镇中心小学 山东滕州 277500
出处
《中国教师》
2023年3期
关键词
家校合作
小学生
心理健康教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年3期
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