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绘本阅读与小学语文习作教学的融合

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摘要摘要：随着小学语文课程改革的开展，该校更加注重培育学生的语文基础素质，其绘本阅读在培养学生读书兴趣，增强学生创造力，提高学生阅读水平等方面发生了重大影响。

DOI pj0qkgk84y/7049227

作者黄玲燕

机构地区单位:福建省漳州市漳州台商投资区实验小学

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词小学语文绘本阅读教学融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1作者：郭碧娇. 绘本阅读与小学语文低段习作教学的融合.教育学,2023-04.
2刘玉婷. 巧用绘本助力习作——浅议绘本与小学语文习作教学的有效融合.教育学,2022-12.
3牛俊芬. 绘本阅读与小学语文习作教学的有效融合策略研究.教育学,2024-04.
4林丽. 绘本阅读与小学语文低段习作教学的融合方法及价值探析.教育学,2024-07.
5马婉. 基于绘本阅读的小学语文习作教学探索.教育学,2021-01.
6苏情. 浅析小学语文阅读与绘本的融合教学.教育学,2021-12.
7吴建芳. 绘本阅读与小学语文低段写话教学的融合.教育学,2022-04.
8陈永鸿. 小学语文绘本习作教学之初探.教育学,2018-05.
9李园园. 巧借绘本,趣味课堂——试析如何将小学语文习作与绘本教学融合发展.教育学,2018-09.
10唐茜. 浅谈小学语文绘本习作教学之初探.教育学,2019-07.

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