基于绘本阅读的小学语文习作教学探索

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摘要 摘要:现阶段,在小学语文教学过程当中出现了一种全新的教学方式,即“绘本阅读”,绘本与传统的教材有所不同,它的内容是以图片与文字相结合的方式出现在小学生眼前,独特的优势吸引了学生与、教师与家长的广泛关注和喜爱。
作者 马婉
出处 《教学与研究》 2020年30期
出版日期 2021年01月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)