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班级日志“治”班级

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摘要【摘要】本班班级日志由“天天向上-今日份纪律”、“好好学习-今日份学习”及“今日份回忆”三个主要部分组成，应用于班级“治理”当中，取得较好效果。班级日志能有助于培养学生的管理能力，有助于提高班级管理的效率，也有助于了解班级学生心理，是一种行之有效的管理方法。

DOI pj0qzx904y/7052075

作者邹素杭

机构地区清远市清城区清城中学

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词班级日志，管理，心理，效率

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）