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小学音乐识谱教学的有效策略

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摘要摘要：音乐蕴含的韵律之美是通过识谱教学来达成的，尽管已经有许多音乐教师认识到了识谱的重要性，并且融入识谱教学的要求，促进学生对音乐这门学科更深层次的认识。。本篇文章结合识谱教学实践提出了相应的策略，以供参考。

DOI rdxkw6xljl/7061849

作者金旭丽

机构地区吉林省敦化市第八小学校 133700

出处《中国教师》 2023年4期

关键词小学音乐识谱教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）