论德育教育渗透在小学语文课堂教学中的策略-中国期刊网

摘要摘要：当前社会所需要的人才不仅要掌握专业知识，还需要拥有高素质、高能力、高品格。这就要求教育工作者注重德育渗透，以耳濡目染的方式培养学生的道德品质，使其成长为社会所需要的优质人才。文章在分析德育的含义、作用以及语文教学中德育渗透存在问题的基础上，探究语文教学中进行德育渗透的有效策略，以此为相关教育工作者提供参考、借鉴，不断提高德育水平，促使学生健康成长，促进教育事业有序发展。