探究性学习在初中数学教学中的应用

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摘要 摘要:随着我国教育事业的发展,在初中数学教学中,越来越重视对学生教学方法的指导。在以往的课堂教育中,多数教师采取灌输式教学模式,使学生在课堂上处于一种被动听课的状态,造成课堂效果不佳。在教学中运用探究性学习,既可以充分发挥学生在课堂上的主体性,又可以使他们更好地掌握所学知识。本文将重点探讨探究式学习方法在初中数学课堂上的运用,从而达到提升教学质量的目的。
出处 《教学与研究》 2023年4期
出版日期 2023年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)