首页 > 《科学与生活》 > 2023年4期 > 运用线段图提高小学生解决问题的策略研究

运用线段图提高小学生解决问题的策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:数学是一门研究数量关系与几何图形的学科，小学生思维不成熟，对知识的理解较为抽象，这让他们在解决问题的过程中往往面临着重重障碍，而运用线段图可以提高学生解决问题的能力。文章以此为切入点，研究运用线段图提高小学生解决问题的策略，以期提升数学教学实效性。首先根据线段图的特点分析了线段图在数学教学中的应用价值，接着依据数学教学规律简要阐述了运用线段图培养学生信息提取能力、一题多解能力的具体策略。教学结果表明，线段图的科学运用能够显著拓宽学生解题思路，对于提升学生解决问题的能力有积极作用。

DOI 7j6mz1e7d0/7077990

作者杨影婵

机构地区广东省河源市紫金县龙窝第二中心小学

出处《科学与生活》 2023年4期

关键词线段图小学生解决问题

分类 [][]

出版日期 2023年04月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）