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新课程标准下的中国革命传统作品教学策略研究

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摘要摘要：高中学生是国家的未来，为了培养高中生的爱国情怀，让新时代的学生深入了解新中国的来之不易，增强学生的民族性和政治性，教材中对中国革命传统作品的学习已经引起了广泛的关注。而学习并传承中国的革命精神不仅新课标的要去，更是时代的要求。然而许多学校在进中国革命传统作品时，还是存在较多的问题，比如将这部分内容的学习停留在语言文字的基础上，对中国的传统革命精神达不到深刻的领会。本文将从在革命传统作品的教学问题中入手，分析在新课标的要求下加强中国革命传统作品的教学策略。

DOI pd57n5m2j7/7084895

作者钱莉

机构地区 (新疆维吾尔族自治区阿克苏温宿县第二中学，新疆阿克苏843100）

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词高中语文，革命传统作品，教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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高中语文，革命传统作品，教学策略

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