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小学数学教学中小组合作学习策略初探

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摘要摘要：合作学习越来越成为小学数学课堂中常用的一种学习模式，但在实施过程中，合作变成一种形式，走过场，停留在表面。因此，本文就小学数学课堂采用小组合作学习模式进行了分析与研究。

DOI rdxk7q09jl/7084897

作者何华玲

机构地区陕西省西乡县城北小学陕西汉中 723500

出处《中小学教育》 2023年2期

关键词小学数学小组合作学习学习策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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