书院制与学院制双院育人模式融合发展研究

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摘要 摘要:书院制与学院制相融合的双院育人模式其实就是对全过程育人的一种积极探索和创新实践,更是实现三全育人的有效途径。本文通过简要分析当前双院育人模式的推行现状,重点阐述了双院育人模式融合发展的几点具体对策。
作者 薛珊
机构地区 泰山科技学院
出处 《中国教师》 2023年3期
出版日期 2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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