基于PBL教学模式的中学地理教学应用初探*

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摘要 摘要;作为中学学科的一个关键环节,在具体的课堂教学中,教师可以科学合理地运用 PBL,从而调动起同学们对地理的学习热情,这对于同学们的创造力和自我发展有着非常大的作用。文章对 PBL模式在中学地理教育中的运用过程及实施策略展开了较为详尽的研究,目的在于为中学地理教育的质量和效果提供一些借鉴。
出处 《教学与研究》 2023年3期
出版日期 2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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