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新时代背景下小学劳动教育校本课程开发实践研究

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摘要摘要：我国科学技术的飞速发展与社会经济水平的不断提高，离不开综合性人才的助力。教育部门及时响应国家的号召，对新课标的教学内容进行反复的改进与优化，并着重提升学生的劳动水平，以此促进学生身心的全面发展。基于此，本文在新时代背景下，首先提出小学劳动教育校本课程开发的必要性；其次，作出了行之有效的解决对策，希望能够为助推学生的综合发展提供参考性的意见。

DOI n49kv7zqdy/7094011

作者钱亮

机构地区古田县实验小学 352200

出处《中国教工》 2022年20期

关键词新课标小学英语劳动教育校本课程开发实践策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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