古典的韵味诗意的课堂—浅谈古诗词在音乐课堂的运用

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摘要摘要：音乐新课程标准提倡教学的多元化，以古诗词为载体，让学生将吟唱、诵读、表演等创造性有效融合，在快乐中学习。领悟精深的古诗词经典文化，可以更好地丰富我们的音乐课堂，使学生在体验歌唱的技巧与词曲完美结合所表达的诗情画意中，获得对音乐情感的共鸣。

DOI n49kvmv9dy/7102311

作者殷波

机构地区江苏省泰州市苏陈实验小学江苏泰州 225300

出处《教学与研究》 2023年4期

关键词小学音乐古诗词教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

古典的韵味 诗意的课堂—浅谈古诗词在音乐课堂的运用