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浅谈小学数学“跟着课本去研学”下的高效课堂

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摘要摘要：探索“跟着课本去研学”在小学数学课堂应用的有效方法和途径，从而打造小学数学高效课堂，培养学生自主学习能力、合作探究能力以及实践创新能力，进而不断丰富学生的数学素养。

DOI pd5789erj7/7103347

作者吕凡

机构地区黑龙江省牡丹江市五林镇中心校

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词小学数学高效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1孙光秀. 高中生物“跟着课本去研学”的研学实践课程实施研究.教育学,2023-06.
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3闵绍芳. 学思课堂下小学数学高效课堂构建.教育学,2021-04.
4化志刚. 学思课堂下小学数学高效课堂构建.教育学,2021-04.
5郭丰婷. 以《驿路梨花》为例：跟着课本学写作.,2022-07.
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7李前黎. 问题导学下小学数学高效课堂的构建.教育学,2021-12.
8. 跟着课本游燕赵.教育学,2017-12.
9章艳云. 学思课堂背景下小学数学高效课堂构建思考.教育学,2022-11.
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