核心素养下如何开展初中语文“读写结合”教学-中国期刊网

摘要摘要：阅读与写作是初中语文教学中最重要的两项内容，二者相辅相成，互相促进。在当前要求培养学生学科核心素养的大背景下，开展“读写结合”教学是对初中语文教学的重要要求。为了确保“读写结合”教学质量，教师需要对教学方法、途径、内容等进行创新优化。本文主要从初中语文教学实践出发，以学生的核心素养发展作为研究目标，探讨了落实“读写结合”教学的有效策略。