基于游戏化策略的幼儿音乐活动设计与实践

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摘要 摘要:本文通过游戏化策略的幼儿音乐活动设计与实践,旨在以游戏的方式提高幼儿对音乐的兴趣和参与度,同时培养幼儿的音乐表现力、创造力和自信心。在设计幼儿音乐游戏时,需要考虑游戏内容与目标、游戏流程与规则以及游戏效果评价等方面。通过设计和实践游戏化的幼儿音乐活动,可以帮助幼儿更好地理解和感受音乐,提高幼儿对音乐的欣赏和创造能力,同时也能够促进幼儿的身心健康和全面发展。
出处 《中国教师》 2023年2期
出版日期 2023年05月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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