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探讨小学语文阅读教学中情感教育的有效渗透

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摘要摘要：情感是文字的灵魂表现。在小学语文教育过程中，情感教育也是重要的教学手段，对学生情感观察力的培养是比较重要的教学目标。在这一过程中，情感价值的培养能够陶冶学生的情操，拓展学生的感知范围。笔者结合实际教学经验，对教师在阅读教学实践中如何开展情感教育进行了初步研究，希望对教师的教学工作有所借鉴。

DOI 6jr05x8wj5/7123815

作者黄瑶

机构地区雅安市名山区教育局

出处《教育学文摘》 2023年3期

关键词小学语文情感教育意义

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月09日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）