首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中国教工》
>
2023年3期
>
区域联动下主题表演游戏的有效实时策略—以小班表演游戏《彩虹色的花》为例
区域联动下主题表演游戏的有效实时策略—以小班表演游戏《彩虹色的花》为例
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
【摘要】社会性发展关系着幼儿的成长,对幼儿的身心健康有影响,对幼儿人格的全面发展有促进作用。在幼儿期,人的社会性发展处于关键期,对孩子的成长具有极其重要的发展价值,表演游戏的开展可以促进孩子的社会性发展。在表演游戏中,幼儿获得社会性能力的发展,通过布置场地,打扮自己,参加表演。
DOI
zdl6wzxmdl/7124516
作者
洪巧萍
机构地区
厦门市火炬幼儿园 361000
出处
《中国教工》
2023年3期
关键词
区域联动
主题表演游戏
多元化
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
潘莉丽.
区域联动下绘本戏剧表演游戏的有效实施策略
.教育学,2022-07.
2
林秀洪.
让幼儿成为表演游戏的主体—以大班表演游戏《西游戏》为例
.教育学,2023-02.
3
邱爱芳.
巧用户外环境资源,有效开展大班表演游戏——以《金鸡冠的公鸡》表演游戏为例
.教育学,2021-07.
4
夏文玲.
浅谈教师在幼儿表演游戏中的作用——以大型班级主题表演游戏《狐狸和兔子》活动实录为例
.教育学,2021-08.
5
洑建秋.
玩转表演游戏——生态理念下中班表演游戏的指导策略
.教育学,2017-12.
6
王春燕.
以绘本为载体,有效开展表演游戏
.教育学,2021-07.
7
杨洋.
基于表演游戏的幼儿创新能力培养分析——以大班表演游戏"老鼠嫁女"为例
.教育学,2022-09.
8
王紫玉.
小班幼儿表演游戏与阅读活动对接的指导策略——以《火车火车呜呜叫》绘本阅读和表演为例
.教育学,2017-04.
9
季莹维.
有效引导幼儿自主表演游戏的策略——把表演游戏还给幼儿
.教育学,2023-11.
10
王丹.
游戏表演的策略
.教育学,2012-02.
来源期刊
中国教工
2023年3期
相关推荐
以绘本表演为媒介促进幼儿多元发展的策略——以小班绘本表演游戏《是谁嗯嗯在我的头上》为例
小班区域游戏材料投放的有效性研究 —一以小班角色游戏“娃娃家”为例
浅析儿童本位的幼儿园表演游戏指导策略--以中班表演游戏喜羊羊和灰太狼为例
体验剧场表演游戏 提升表演游戏价值
幼儿园表演游戏的有效策略
同分类资源
更多
[教育学]
有效应用生活感知经验,提升高中物理课堂教学效果
[教育学]
揭秘“不确定现象”
[教育学]
我要求疵
[教育学]
大内档案的流转
[教育学]
兴碑
相关关键词
区域联动
主题表演游戏
多元化
返回顶部