初中科学教学实践中学生学习兴趣的培养

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摘要 摘要:科学是初中一门重要的学科。科学是一门培养学生思维思辨能力,抽象思考能力的学科。初中阶段正是学生逻辑思维能力飞速发展的黄金时期,这个时期的学生对知识的求知欲旺盛,不容易接受新事物的冲击,学习科学的效率也比其他时期更高。初中生学习科学不止可以培养多方面的科学素养和基础科学知识,还可以为高中的学习做积淀,是一个很好的过渡时期。对于学生来说,学习科学最重要的并不是死记硬背知识点,而是培养正面兴趣,提高学生学习科学的积极性,高效学习科学知识。初中正是培养学习兴趣和学习态度的关键时期,教师应正确且适当地引导学生培养科学学习兴趣,加强科学实践的教学。
出处 《中国教工》 2023年3期
出版日期 2023年05月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)