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新课标下提高小学数学课堂教学有效性的策略
新课标下提高小学数学课堂教学有效性的策略
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摘要
摘要:要想在新课标背景下提高小学数学课堂教学的效率,教师首先就要认真做好备课的工作,对小学数学的知识进行全面掌握,运用多样化的教学手段,引导学生进行数学知识的学习。其次,要彻底更新自身的教学理念,消除传统教学观念的影响,并将数学知识和生活实际进行有机结合。最后,要认真分析数学的教学内容,突出数学知识的重难点,采用分层教学的方式,促进数学教学效率的不断提升。
DOI
3j7g8n6gj1/7131453
作者
李治霞
机构地区
重庆市大足区海棠小学 402360
出处
《教育学》
2023年4期
关键词
新课标
小学数学
课堂教学
分类
[][]
出版日期
2023年05月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学
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