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浅谈如何提高小学数学教学质量

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摘要摘要：在"畅所欲言"的数学课堂上，学生们可以自由探索，充分发挥自身的个性，激发出无限的创造力，使得整个课堂气氛变得更加热烈。因此，提升课堂教学水平已经成为每一位数学教师在教学实践中必须坚持的目标。

DOI 7j6m26prd0/7141018

作者周丽青

机构地区义乌市九州小学浙江义乌 322000

出处《双语教育研究》 2023年4期

关键词数学课程的质量和学生的学习习惯。

分类 [][]

出版日期 2023年05月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）