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合作探究下的“三位数乘两位数”教学案例
合作探究下的“三位数乘两位数”教学案例
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摘要
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DOI
0dpxkpn9j2/7153493
作者
黄巧灵
机构地区
南宁市新际路小学 530003
出处
《教学与研究》
2023年5期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年5期
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