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优秀传统文化教育在小学古诗词课外阅读中的有效融入

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摘要摘要：在我国教育事业中，优秀传统文化教育是其中的重要部分。为了更好地发挥其教育作用，让学生成为优秀传统文化的传承者和弘扬者，教师需要在小学古诗词课外阅读中将优秀传统文化进行有效融入，进一步提升学生的课外阅读体验。基于此，本文简单分析小学古诗词课外阅读现状，并在优秀传统文化教育视角下深入探讨课外阅读开展的具体策略，仅供参考。

DOI odw5xv6vdk/7163356

作者朱正涵

机构地区郑州师范学院，河南郑州 450044

出处《教育学文摘》 2023年4期

关键词传统文化小学古诗词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）