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新课标理念下的初中地理生活化教学实施策略

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摘要摘要：随着我国高中地理课程教学改革的深入，中学地理教科书所包含的内容也逐渐适应了新时期的要求。初中地理课本的内容越来越多，涉及面越来越广，知识点也越来越多，这就给学生带来了很大的压力。初中地理新课标强调，应积极加强地理课程与现实生活中的密切联系，以训练学生运用地理知识处理现实问题的能力。本文结合日常的教学实践，提出初中地理生活化教学的策略，运用生活化教学策略优化地理课堂，分析生活化教学实施的成效，以期促进新时代初中地理教师的专业成长。

DOI pd57glxwj7/7178747

作者梁潇

机构地区江苏省常州市新北区龙城初级中学 213022

出处《中国教师》 2023年5期

关键词新课标初中地理生活化

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）