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幼儿园语言教学中应用情境创设策略探究
幼儿园语言教学中应用情境创设策略探究
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摘要
摘要:语言能力是每一个人都应该具备的一项基本技能,在幼儿时期,也就是刚过了牙牙学语的启蒙阶段,正是进行语言学习的关键阶段,在这段时间里,不断地给学生们进行语言训练,就变得非常重要。因此,有关的学校要想改革教育方法,就要选择一批思想先进、敢于创新的优秀老师,提高教学质量。
DOI
pj0qvwk84y/7178827
作者
马瑞
机构地区
甘肃省陇南市徽县嘉陵镇幼儿园 742301
出处
《中国教工》
2023年4期
关键词
幼儿园
语言教学
教学情境
能力培养
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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