摘要
摘要：伟大的中国梦指引着各行各业不断改革，教育领域亦是如此。尤其是小学低段阶段的教育对学生未来的成长发挥着重要作用，所以，小学低段教育如何更符合新时代的要求以及如何使得新一代更好的茁壮成长成了迫待解决的问题。加强素质教育，提升学生综合素养是现阶段的教育目标，各类学校积极投身于创新与发展，从而提升学生的整体素质教育，但在素质教育的具体落实上，仍然存在一些问题，素质教育远远不是多设置一些活动，多上体育、音乐以及美术相关课程就足矣，各个课程之间有着密切的联系，所以将体音美课程做好密切的融合往往事半功倍，最终有效找到提升素质教育的切入点。本文针对小学低段体音美课堂教学相互融入的必要性以及具体策略进行简要的分析。
出版日期
2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
