信息化背景下高校辅导员工作室专业化和精细化建设路径研究

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摘要 摘要:信息化技术应用于高校辅导员工作室建设中是推进辅导员专业化的重要载体,也是实现教育科学化、个性化、精细化的核心手段。但当前,高校辅导员工作室建设中依旧存在辅导员工作室的育人发展理念不到位、辅导员工作室社会影响力与示范效应不强、辅导员工作室成员运用信息技能欠缺的现实问题。对此,高校应厘清信息化技术与高校辅导员工作室建设工作间的关系,不断创新思路,正确认识信息化技术应用效能。据此,立足信息化背景,提出侧重成果转化,构筑科研共同体;打造品牌特色,提升社会影响力;加强信息化技能,稳固区域集结体的应对策略,希冀实现专业化、精细化高校辅导员工作室建设,推动高校辅导员工作质量的有效提升。
出处 《教育·新教育创作》 2023年3期
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出版日期 2023年05月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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