基于新课标中职英语教学落实学科核心素养的路径探究

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摘要 摘要:职业教育在新时代的背景下变得越来越重要,而英语则是职业教育中必不可少的一门学科。目前职业英语教育中存在的问题依然不容忽视,如何通过新课标,提高学生的核心素养,是当前职业教育英语老师需要探究和解决的问题。本文旨在通过对新课标中职业英语教学的理论分析和实证研究,探究如何落实学科核心素养,以及如何开展职业英语教学,从而为提高职业英语教学质量和教学效果提供参考和建议。实证研究表明,该路径能够有效提高学生的职业素养和英语水平。本研究为职业英语教学路径提供了新思路和方向,同时也指出了职业英语教育中存在的问题和不足。未来,需要进一步深入研究,探索更加有效的职业英语教学路径,提高职业英语教育的实效性和实践性。
出处 《双语教育研究》 2023年4期
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出版日期 2023年05月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)