摘要
摘要：在初中阶段，通过对国内外重要历史事件的讲述，让学生对我国以及其他国家在各个历史时期的发展有更多的了解，从而提高他们的历史文化素养。中学历史是一门基础教育的重点学科，它直接关系到学生的成长与发展。历史教师要引导学生学习和探究历史知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，培养他们的人文情怀，让他们从历史中意识到现实问题的重要。“家国情怀”是我国优秀传统文化的精髓，是学生在历史学科中的核心素养。将家国情怀教育融入到初中历史教学中，能够让学生从优秀的传统文化中获益，让学生对祖国的历史有更多的了解，从而树立起民族自豪感和社会责任感，培养出尊老爱幼、孝顺长辈的观念，树立起正确的世界观、人生观和价值观，从而提高学生的综合素质。
出版日期
2023年05月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
