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微课与案例分析结合教学在创伤骨科护理带教中的应用研究
微课与案例分析结合教学在创伤骨科护理带教中的应用研究
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摘要
【摘要】目的:研究分析创伤骨科护理带教中运用微课与案例分析相结合的教学效果。方法:随机划分医院2022年3月-2023年1月期间的实习护生46例为两组,分别给予单一案例分析带教和联合微课教学方案对比分析两组带教效果。结果:与对照组比较,观察组的考核成绩较高,组间比较有差异(P
DOI
g4qvr87rd8/7196272
作者
谭洪
刘思梅
文艳
机构地区
攀枝花市中心医院 四川攀枝花 617000
出处
《中国医学人文》
2023年13期
关键词
创伤骨科
案例分析
微课
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2023年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2023年13期
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