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线上线下融合背景的小学数学教学策略

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摘要摘要：教育教学的不断发展和科技的进步，线上线下融合式教学应运而生，融合式教学既是方法上的融合，也是理念上的融合。它将线上与线下之间结合起来，将传统与现代之间结合起来，以帮助学生更好地学习，提升他们的自学能力。在全新的教学背景下，小学数学教学其目的在于培养自学能力，让学生完成知识基础的建立，以提高其核心素养，这与线上线下融合式教学的初衷是相吻合的。因此在线上线下融合背景下，应当对小学数学课堂教学展开探究，以期提升数学的教学成效。

DOI 3j7g7ygmj1/7199353

作者刘楠

机构地区哈尔滨市铁岭小学校

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词线上线下融合小学数学教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）