初中英语课堂教学中的互动策略研究

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摘要 摘要: 本文旨在探讨初中英语课堂教学中的互动策略,以提高学生的英语学习兴趣和学习效果。通过文献综述和实证研究,本文总结了初中英语课堂教学中的互动策略,包括师生互动、学生之间互动、课堂活动设计等方面。研究结果表明,采用适当的互动策略可以有效地促进学生的英语学习,提高学生的英语口语和听力水平。
出处 《教育学文摘》 2023年5期
出版日期 2023年05月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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