新课标下小学语文自主探究学习策略探究

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摘要 摘要:新课标中的构建主义学习强调以学生为主体教学模式的实施价值,在当前小学语文教学课堂中,教师要具备较强的创新思维,为学生扩展自主学习的时间以及空间,以自主探究学习活动为主要的基础优化课堂教学体系,使每个学生能够按照自身理解能力和认知能力,快速地把握课本中的重点内容,将构建主义学习理论融入到不同的教学环节中,保障小学语文教学能够焕发新的活力,锻炼学生的探究能力。
作者 陈静
出处 《中国教师》 2023年5期
出版日期 2023年06月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)