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情景模拟联合案例教学法在神经内科护理教学中的应用

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摘要摘要：目的：探究情景模拟联合案例教学法应用效果。方法：随机数字表法选择2022.01-2023.01接受神经内科护理教学的60名实习护生将其分为对照组、观察组。对照组常规教学，观察组情景模拟联合案例教学法。对比综合成绩、教学效果评价。结果：观察组上述指标均优于对照组（P

DOI 5joqgqo04v/7214460

作者杨建萍尹毅丹赵瑞（通讯作者）

机构地区陕西省人民医院陕西省西安市 710068

出处《中国医学人文》 2023年6期

关键词情景模拟联合案例教学法神经内科护理教学综合成绩

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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