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健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的效果观察

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摘要【摘要】目的：探究分析健康教育临床护理路径应用于糖尿病临床护理中的效果。方法：选取本院（2022年1月-2022年12月）收治的糖尿病患者共80例，将其进行随机分组，分为研究组和参照组两组。参照组40例，应用常规护理,研究组40例，应用健康教育临床护理路径。通过相关统计学来对比分析两组患者的临床效果。结果：研究组的空腹血糖和餐后血糖水平及满意度明显优于参照组，（P＜0.05）。结论：健康教育临床护理路径对于糖尿病患者的效果较为显著，可明显改善患者血糖水平和提升其满意度。该护理方式值得推广及应用。

DOI 7j6m022pd0/7223342

作者左艳玲

机构地区南充市中心医院

出处《中国医学人文》 2023年7期

关键词健康教育临床护理路径糖尿病

分类 [医药卫生][卫生事业管理]

出版日期 2023年06月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国医学人文

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